| Proceso | Institución | Monto | Fecha | Estado |
|---|---|---|---|---|
| “ADQUISICIÓN LIBROS DE TEXTOS FORMATO DIGITAL, PARA EL NIVEL SECUNDARIA, AÑO ESCOLAR 2022-2023” | Ministerio de Educación | RD$168.9 millones | 24 jun de 2022 | Activo |
| Adquisición De Libros De Bibliotecas Escolares Para Nivel Primario y Secundario y Adquisición de Biblias Escrita | Ministerio de Educación | RD$51.5 millones | 28 nov de 2019 | Cerrado |
Decisiones de la Dirección General de Contrataciones Públicas sobre recursos, medidas cautelares, inhabilitaciones o investigaciones en que figura esta empresa. Lectura automática del documento: verifica cada dato en la resolución original.
Se rechaza el medio de inadmisión planteado por la adjudicataria toda vez que la interposición de una acción de amparo ante el Tribunal Superior Administrativo con conclusiones iguales o similares, no riñe con el conocimiento y la ejecutoriedad de la decisión de esta Dirección General respecto a una solicitud de medida cautelar en el marco de un recurso de impugnación, pues cada acción busca la eficacia de una…
Proceso: MINERD-CCC-PEEX-2022-0003 (“ADQUISICIÓN LIBROS DE TEXTOS FORMATO DIGITAL, PARA EL NIVEL…)
Empresas: Editorial Actualidad Escolar 2000, SRL (presentó la acción)CA Mart Soluciones, SRLCocolo Editorial, EIRLEdiciones Salomé, SRLEditorial Cosme Peña, S.R.L.
PRIMERO: RECHAZAR el medio de inadmisión planteado por la razón social Cocolo Editorial, E.I.R.L., toda vez que la interposición de una acción de amparo ante el Tribunal Superior Administrativo con conclusiones iguales o similares, no riñe con el conocimiento y la ejecutoriedad de la decisión de esta Dirección General respecto a una solicitud de medida cautelar en el marco de un recurso de impugnación, pues cada acción busca la eficacia de una decisión de fondo diferente. SEGUNDO: ACOGER en cuanto a la forma la solicitud de medida cautelar presentada por la razón social Editorial Actualidad Escolar 2000, S.R.L., por haber sido realizada de acuerdo a las formalidades requeridas por la normativa. TERCERO: ACOGER en cuanto al fondo la solicitud de medida cautelar presentada por la razón social Editorial Actualidad Escolar 2000, S.R.L., y, en consecuencia, SUSPENDER la ejecución de los contratos correspondiente a los Lotes Núms. 1, 2, 3 y 7 suscritos con las razones sociales Cocolo Editorial, E.I.R.L., Editorial Cosme Peña, S.R.L., CA-Mart Soluciones, S.R.L. y Ediciones Salomé, S.R.L., respectivamente, en el marco del procedimiento de Excepción por Exclusividad Núm. MINERD-CCC-PEEX-2022-0003, llevado a cabo por el Ministerio de Educación para la “Adquisición de libros de textos formato digital, para el nivel secundaria, año escolar 2022-2023”, hasta tanto el Ministerio de Educación dé respuesta a su recurso de impugnación, toda vez que, se ha podido evidenciar la apariencia de buen derecho en los elementos denunciados, el peligro inminente que puede resultar de esperar una decisión de fondo y que la suspensión pretendida representaría una lesión menor al interés general. CUARTO: ORDENAR la remisión formal de la presente Resolución a las partes envueltas en el proceso de que se trata, al Ministerio de Educación y las razones sociales: i) Editorial Actualidad Escolar 2000, S.R.L., ii) Cocolo Editorial, E.I.R.L., iii) Editorial Cosme Peña, S.R.L., iv) Ca-Mart Soluciones, S.R.L. y v) Ediciones Salomé, S.R.L., para su conocimiento y los fines de lugar. QUINTO: ORDENAR la remisión formal de la presente resolución a la Contraloría General de la República y a la Cámara de Cuentas de la República Dominicana, para su conocimiento y fines de lugar. SEXTO: ORDENAR que la presente resolución sea publicada en el portal electrónico administrado por esta Dirección General, www.dgcp.gob.do.
Registros de la Oficina Nacional de la Propiedad Industrial (ONAPI) a nombre de esta empresa, según sus boletines oficiales.
Fuente: Dirección General de Contrataciones Públicas y Portal Transaccional, con copia guardada por Notifacto. Las señales se detectan con inteligencia artificial propietaria de Notifacto: son motivos para mirar, no acusaciones, y pueden contener errores. La ley de cada señal, con ChatLeyes. Cómo funciona