“pongamos en serio en este problema” · “limitadas posibilidades de inserción”

El 20 % de los estudiantes universitarios dominicanos ha desertado. · Se promoverá un seminario con los rectores universitarios tomando como referencia un informe de la Unesco. · Las declaraciones fueron emitidas durante una entrevista en «Reseñas, el Podcast».

La crítica de que la educación dominicana está atrapada en el siglo XIX. · La meta de duplicar el tamaño de la economía para el año 2036. · El balance propuesto de 70 % para carreras STEM y 30 % para humanidades. · Los acuerdos de becas internacionales con universidades como MIT y Harvard. · El fenómeno de la fuga de cerebros debido a bajos salarios.

“reveladora entrevista” · “diagnóstico crítico” · “atrapada en el siglo XIX” · “drama” · “mágica revolución del conocimiento”

La educación dominicana está atrapada en el siglo XIX, los profesores piensan como en el XX y los estudiantes son del XXI. · La reforma es necesaria para duplicar el tamaño de la economía para el año 2036. · El enfoque curricular debe ser 70 % científico-tecnológico y 30 % en humanidades/habilidades blandas. · El Mescyt prioriza acuerdos de becas con universidades de élite mundial como el MIT, Harvard, la Complutense y la Universidad de Barcelona. · Existe una fuga de cerebros a causa de las bajas ofertas salariales para los egresados de alto nivel al regresar al país. · Las declaraciones fueron ofrecidas en el programa 'Politikal'.