Enmarca la baja presencia femenina como resultado de barreras sistémicas y estereotipos desde la infancia hasta la carrera científica.
“enorme brecha de género” · “profundo desequilibrio de género” · “hermético proceso de nominación” · “mirada considerada "arcaica”
Las mujeres representan el 35% de los graduados en carreras STEM a nivel mundial.
Destaca menos el acceso femenino a posiciones de liderazgo científico.




