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Abriendo la ficha…

Informe justificativo

Informe pericial justificativo.pdf

“Adquisición de butacas Intec II e Intec III para el Año Escolar 2025-2026" · Ministerio de Educación

Publicado el 1 may de 2025Fechado el 23 abr de 20253 páginas

Original en el Portal Transaccional Ver el proceso MINERD-MAE-PEUR-2025-0002

Lo que dice

El informe pericial justificativo, fechado el 24 de abril de 2025, recomienda adquirir por urgencia 90,000 butacas Intec II e Intec III para el año escolar 2025-2026. Señala que se identificó una necesidad de 175,000 butacas tras más de 2,800 supervisiones, que el inventario no cubre la demanda y que la licitación ordinaria para las demás necesidades de mobiliario no llegaría a tiempo para el inicio de clases previsto para el 19 de agosto de 2025.

Leído a la luz de la Ley 340-06 y su reglamento, que rige el proceso por su fecha de convocatoria.

Lectura con inteligencia artificial propietaria de Notifacto (6 oct de 2026). Puede contener errores: verifica cada dato en el original.

Señales de este documento (1)

A revisarHallazgo en documentos

Revisar si la urgencia estaba suficientemente acreditada

Documento del 1 may 2025 · hace 1 año

El informe invoca una necesidad amplia y conocida tras más de 2,800 supervisiones, 96 nuevos planteles y una demanda de 175,000 butacas, y sitúa el inicio escolar en agosto; además, afirma que la licitación ordinaria ya estaba en revisión final. No precisa cuándo se identificó la necesidad ni por qué el procedimiento ordinario no pudo iniciarse con antelación suficiente para cubrir estas 90,000 unidades; conviene verificar la cronología y el sustento de la excepción, sin que el informe por sí solo establezca que la causa de la urgencia fuera imputable a la institución.

“El Departamento de Servicios Generales, como responsable del equipamiento de los planteles escolares públicos, ha realizado más de 2,800 supervisiones a centros educativos que requieren dotación de mobiliario, ya sea por su apertura recient”
Qué dice la ley: Ley 340-06, art. 6 · Reglamento 416-23, art. 53 · con ChatLeyes

Ley 340-06, artículo 6

ART. 6. Se excluyen de la aplicación de la presente ley los procesos de compras y contrataciones relacionados con: 1) Los acuerdos de préstamos o donaciones con otros Estados o entidades de derecho público internacional, cuando se estipule en dichos acuerdos, en cuyos casos se regirán por las reglas convenidas, en caso contrario se aplicará la presente ley. 2) Operaciones de crédito público y la contratación de empleo público, que se rigen por sus respectivas normas y leyes; 3) Las compras con fondos de caja chica, las que se efectuarán de acuerdo con el régimen correspondiente; 4) La actividad que se contrate entre entidades del sector público. PÁRRAFO. Serán considerados casos de…

Texto oficial completo

Reglamento 416-23, artículo 53 — Procedimiento de excepción por urgencia

Artículo 53. Procedimiento de excepción por urgencia. Se consideran urgentes los procedimientos para adquirir bienes, servicios u obras para atender necesidades provocadas por acontecimientos fortuitos, inesperados, imprevisibles, inmediatos, concretos y probados, que impactan al interés público y se encuentran en el ámbito de acción de una institución pública. En estos casos, no resulta posible la aplicación de los procedimientos de selección ordinarios en tiempo oportuno. No serán considerados criterios válidos para declarar la urgencia de la compra o contratación las razones establecidas en la ley, que son las siguientes: 1. La dilación en el accionar de los funcionarios intervinientes.…

Texto oficial completo

Esta relación con la ley es posible gracias a ChatLeyes, el asistente legal con IA de República Dominicana. Pregúntale a ChatLeyes sobre esta norma →

Ver todos los detalles →

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Fuente: Dirección General de Contrataciones Públicas y Portal Transaccional, con copia guardada por Notifacto. Las señales se detectan con inteligencia artificial propietaria de Notifacto: son motivos para mirar, no acusaciones, y pueden contener errores. La ley de cada señal, con ChatLeyes. Cómo funciona

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