Proyecto de resolución de la Cámara de Diputados mediante el cual recomienda al Ministerio de Educación (Minerd) y al Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (Intrant), para que sea incluido el programa de educación vial como asignatura en los niveles básico y secundario.
04087-2024-2028-CD · depositada el 8 abr de 2025 en Cámara de Diputados · propuesta por diputados.
Proyecto de resolución de la diputada Sonia Núñez Espino que recomienda al Ministro de Educación, al Consejo Nacional de Educación y al INTRANT incluir la Educación Vial como asignatura en los niveles básico y secundario del currículo escolar.
Resumen del documento depositado, leído con ChatLeyes e inteligencia artificial: puede contener errores. Texto del documento depositado (copia del publicado en el Sistema de Información Legislativa).
Quién la propuso
Luis Gómez BenzoDiputado · San Pedro de Macorís · PRM · 2024-2028
Sonia Núñez EspinoDiputada · María Trinidad Sánchez · PRM · 2024-2028 · proponente principal
Recorrido
Fusionado9 sept de 2026
En Orden del Día para única discusión9 sept de 2026
Sobre la mesa para única discusión8 sept de 2026
En Orden del Día para única discusión8 sept de 2026
Con informe de comisión17 jun de 2026
Plazo vencido17 oct de 2025
Enviado a Comisión17 sept de 2025 – 16 oct de 2025
Tomado en Consideración17 sept de 2025
En Orden del Día17 sept de 2025
Pendiente Orden del Día anterior16 sept de 2025
En Orden del Día16 sept de 2025
Sobre la mesa16 sept de 2025
En Orden del Día16 sept de 2025
Depositado8 abr de 2025
Votaciones en la Cámara de Diputados
Fecha
Qué se votó
Resultado
9 sept de 2026
Sometidos a votación los proyectos contenidos en el octogésimo séptimo grupo de resoluciones internas (que contiene 10 iniciativas), con sus informes y modificaciones, en única discusión.Cómo votó cada diputado (190)
Proyecto de resolución de la diputada Sonia Núñez Espino que recomienda al Ministro de Educación, al Consejo Nacional de Educación y al INTRANT incluir la Educación Vial como asignatura en los niveles básico y secundario del currículo escolar.
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Resúmenes leídos con ChatLeyes e inteligencia artificial: pueden contener errores. Las copias son los archivos que publicó el Sistema de Información Legislativa, sin cambios.
Cómo leer esta ficha
Lo que no se aprueba en un período se vuelve a registrar en el siguiente con otro número; aquí se juntan los proponentes, las votaciones y los documentos de todos sus registros. Los conteos de cada votación son los que publica la Cámara de Diputados; Notifacto no deduce si la votación se aprobó (algunas exigen mayorías calificadas). El Senado no publica el voto de cada senador.
Fuente: Cámara de Diputados (Sistema de Información Legislativa) y corpus legal de ChatLeyes (resúmenes de los documentos), con copia guardada por Notifacto. Las señales se detectan con inteligencia artificial propietaria de Notifacto: son motivos para mirar, no acusaciones, y pueden contener errores. La ley de cada señal, con ChatLeyes. Cómo funciona
Sometidas a votación las modificaciones, leídas por Secretaría, propuestas por el diputado Julio Emil Durán Rodríguez a los informes y a los proyectos correspondientes al octogésimo séptimo grupo de proyectos de resoluciones internas.Cómo votó cada diputado (190)
El diputado presidente propuso y sometió a votación que los proyectos contenidos en el octogésimo séptimo grupo de resoluciones internas fuesen liberados del trámite de lectura, y que mediante el mismo procedimiento fuesen dejados sobre la mesa.Cómo votó cada diputado (190)
El diputado presidente propuso y sometió a votación que los proyectos contenidos en el octogésimo quinto grupo de resoluciones internas fuesen liberados del trámite de lectura, y que mediante el mismo procedimiento quedara sobre la mesa.
Nota de la Relatora-Taquígrafa Parlamentaria: En la curul de la diputada Eduviges María Bautista Gomera, vota la diputada Estamy Rafaela Colón Tatis, secretaria ad hoc.
Cómo votó cada diputado (190)